Účasť na seminároch (platí aj pre on-line formu výučby) a laboratórnych cvičeniach. Študenti súpovinní sa zúčastňovať seminárov a laboratórnch praktických cvičení. Príslušný učiteľ, ktorý vedie seminár, alebo praktické cvičenie ospravedlní odôvodnenú neúčasť študenta (práceneschopnosť, rodinné dôvody a pod.) maximálne na dvoch seminároch počas semestra bez nutnosti náhradného plnenia. V prípade dlhodobejšej odôvodnenej neúčasti (napríklad z dôvodu práceneschopnosti), určí príslušný učiteľ študentovi náhradnú formu zvládnutia vymeškanej látky.

Aktivita na seminároch a praktických cvičeniach. Prípravu študentov a ich aktivitu na seminárocha cvičeniach posudzuje vždy príslušný učiteľ, ktorý vedie seminár alebo cvičenie, v rámci svojej právomoci.

Skúška sa uskutočňuje formou písomného testu, resp. v prípade obmedzení kontaktných foriempedagogického procesu sa skúška uskutoční vhodnou dištančnou - elektronickou formou.

Na úspešné zvládnutie predmetu je potrebné preukázať zvládnutie požadovaného učiva aspoňna 51 %.

Cieľom predmetu je oboznámiť študentov s problematikou nanotechnológií, nanomateriálov ako aj s metódami ich prípravy a skúmania. Diskutované budú aj súčasné a budúce možnosti aplikácie nanotechnológií v inžinierstve, fyzike, elektronike a výpočtovej technike, energetike, najmä však medicíne.

Nanorozmerné povrchy. Definícia nanotechnológií. Nanomateriály a ich vlastnosti. Funkcie nanorozmerných povrchov. Optické vlastnosti, separačné vlastnosti, katalytické vlastnosti, magnetické vlastnosti, adhézne vlastnosti nanorozmerných substrátov. Kvantové ohraničenie. Metódy prípravy tenkých vrstiev a nanoštrukturovaných povrchov. Metódy výroby útvarov submikrónových rozmerov. Metódy štúdia štruktúry nanomateriálov. SEM, SIMS TOF a iné metódy. Nanozariadenia a čipy. Aplikácia v nanofluidných systémoch, biológii, medicíne , energetike a katalýze.

1. Nanotechnológie, A. Oriňák, R. Oriňáková, A. Fedorková, PF UPJŠ, 2012.

2. Introduction to Nanotechnology, C. Poole Jr., F.J. Owens, Wiley (2003).

3. Nanoelectronics and Nanosystems, Karl Goser, Peter Glosekotter, Jan Dienstuhl., Springer,2004.

4. Nano: The Essentials: T. Pradeep. McGraw – Hill education – 2007.

5. Nanofabrication Towards Biomedical Applications, Techniques, Tools, Applications andImpact. 2005 - By Challa, S.S.R. Kumar, Josef Hormes, Carola Leuschaer. Wiley – VCH.

Podmienky na absolvovanie predmetu:

Účasť na seminároch (platí aj pre on-line formu výučby) a laboratórnych cvičeniach. Študenti súpovinní sa zúčastňovať seminárov a laboratórnch praktických cvičení. Príslušný učiteľ, ktorý vedie seminár, alebo praktické cvičenie ospravedlní odôvodnenú neúčasť študenta (práceneschopnosť, rodinné dôvody a pod.) maximálne na dvoch seminároch počas semestra bez nutnosti náhradného plnenia. V prípade dlhodobejšej odôvodnenej neúčasti (napríklad z dôvodu práceneschopnosti), určí príslušný učiteľ študentovi náhradnú formu zvládnutia vymeškanej látky.

Aktivita na seminároch a praktických cvičeniach. Prípravu študentov a ich aktivitu na seminárocha cvičeniach posudzuje vždy príslušný učiteľ, ktorý vedie seminár alebo cvičenie, v rámci svojej právomoci.

Skúška sa uskutočňuje formou písomného testu, resp. v prípade obmedzení kontaktných foriempedagogického procesu sa skúška uskutoční vhodnou dištančnou - elektronickou formou.

Na úspešné zvládnutie predmetu je potrebné preukázať zvládnutie požadovaného učiva aspoňna 51 %.

Výučba sa realizuje prezenčne alebo v prípade potreby dištančne s využitím nástroja bbb alebo MS Teams. Formu výučby upresní vyučujúci v úvode semestra, aktualizuje priebežne.